操作系统课程核心实验演示平台设计与实现

摘要

在“双一流”建设的大背景下,为降低操作系统核心实验课程的难度,提出一种交互式核心实验演示平台。该平台具有参数设置、功能演示等功能,并通过可视化形式呈现多种作业调度、进程调度及银行家算法的运行过程。实践结果表明,学生期末考试的平均分由71.3分提高到了80.2分,实验完成率由59%提高到了89%,取得了较好的教学效果。该平台能够显著提升操作系统课程教学质量,为各高校开展操作系统课程改革提供一定的参考。