智慧教室环境下教学互动模型研究

摘要

技术的发展改变了传统的学习环境,其最终目的是促进教学模式、教学方法的演进。智慧教室的出现为改变传统教学模式提供了新的可能。互动作为课堂教学的核心,对学生学习效果产生了极大影响。以活动理论为基础,探求一种智慧教室环境下促进教学互动的模型。