工匠精神视阈下中职兼职教师的现状研究

摘要

近年来各行各业用工匠精神来衡量行业精英的综合能力,为实现兼职教师在职业技能和职业素养双达标,从工匠精神的角度出发,分析工匠精神背景下中职学校兼职教师在专业道德、基础理论知识、专业能力、自我发展意识和外部条件满意程度五个维度的现状.中职兼职教师的工匠精神从职业道德、职业能力和职业品质三个方面提出有效的实施路径,旨在提升兼职教师的综合能力.