基于问卷星平台的'微测试'在医学微生物教学中的应用

摘要

医学微生物种类多,范围广,需要机械记忆的内容繁多.如何让学生在有限时间内掌握众多知识点,增强学习积极性和提高学习效率,是医学微生物教师所面临的共同问题.基于问卷星平台的课堂"微测试",能帮助学生对所学知识进行课后练习,方便教师掌握教学中的不足,加强师生互动,现总结使用方法及需要注意的问题,以为期医学微生物教学提供参考和借鉴.