基于UMU互动学习平台开展教师信息技术应用培训的实践与思考

摘要

随着信息技术对教育教学的不断渗透和融合,教师的教学观念、教学方式、学生的学习方式和评价方式都发生了很大的变化并取得了明显成效,教师培训也应转变方式优化途径,采用线上线下相结合的方式,采集教师需求,进行更有针对性的培训。基于对教师培训中存在问题的分析,及对UMU互动学习平台的介绍,提出利用UMU互动学习平台开展教师信息技术应用培训在实践中可取得良好效果。