科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李帮军;
临沂师范学院;
继续教育; 信息素质; 网络课程设计;
机译:网络课程的质量:教师和学生的观点
机译:罗马尼亚中小学教师的继续教育面临的挑战:教师–学生的家长交流
机译:将技术和设计应用于工业的学生教师:北爱尔兰案例研究
机译:基于THEOL的网络课程建设与发展的案例研究:教师的视角—以青岛大学师范学院100个网络课程为例
机译:对高校教师网络课程教学的绩效支持研究。
机译:适合教学:教师健康问题研究
机译:教学事业的阶段和体育教师继续教育的过程教学事业的阶段和体育教师的继续培训过程教学事业的阶段和体育教师继续教育的过程
机译:辐射防护教师继续教育:贸易报告(培训资源和数据交换)赞助课程
机译:特许经营网络课程系统和方法,以及使用该系统构建特许经营网络课程
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。