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在线讨论中知识建构与讨论话题的研究——以虚似学习社区LV为个案

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摘要

以虚拟学习社区"学习村庄"中的在线讨论为个案,运用内容分析法,关注知识建构水平的变化和讨论话题对知识建构水平的影响.通过对在线讨论的历史数据进行收集整理和分析,得到两方面的结论.

著录项

来源
《软件导刊》|2010年第4期|44-46|共3页
作者
余明媚; 李文光; 钟达; 王新辉;
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作者单位

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

深圳大学,师范学院,广东,深圳,518060;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP311.11;
关键词
在线讨论; 知识建构; 讨论话题;

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