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利用Wiki促进反思性学习研究

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摘要

从反思性学习定义及其特点入手,分析了Wiki技术对反思性学习的支持作用,并阐述了利用Wiki促进反思性学习应遵循的原则.

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来源
《软件导刊》 |2011年第7期|174-175|共2页
作者
蒙跃平;
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作者单位

宁波大学教师教育学院;

浙江宁波315211;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
Wiki; 反思性学习; 应用原则;

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