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基于知识管理理论的国家基础教育资源库利用策略

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摘要

国家基础教育资源库的建设已经初具规模,但应用效果并不理性.以知识管理理论为依据,通过对其理论要点的分析与阐述,试图提出一些可行的国家基础教育资源库利用策略.

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来源
《软件导刊》 |2012年第11期|197-199|共3页
作者
石晓峰;
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作者单位

甘肃省正宁县第三中学;

甘肃庆阳745305;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
知识管理; 教育资源库; 利用策略;

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