农村教育信息化研究现状及趋势分析

摘要

以我国农村教育信息化相关学术论文作为研究对象，运用文献计量分析和社会网络分析方法，对中国期刊网（CNKI）1997-2011年间收录的我国农村教育信息化领域研究的学术论文进行统计，运用关键词网络语义进行了分析，以期揭示近15年来我国农村教育信息化领域的研究现状、热点及问题，为今后我国农村教育信息化的研究提供参考。