W eb用户行为模式挖掘及其在E-L earni ng系统中的应用

摘要

Web用户行为模式挖掘是在Web日志挖掘基础上的应用研究，是以网络日志为研究对象，从用户的访问记录中提取感兴趣内容的挖掘模式。E-Learning是指通过因特网或其它数字化内容进行的学习与教学活动。从Web用户行为模式挖掘方法及流程入手，对该方法进行了详细的阐述。将这些方法运用到 E-Learning系统中，构建出一种基于Web用户访问模式挖掘的模型，实现从E-Learning系统的日志文件中挖掘出有用的数据，这些数据可为教育决策和教育教学优化提供信息和知识服务。