我国微课程论文内容分析研究

摘要

以近几年公开发表的微课程期刊论文为研究对象，通过内容分析法对这些论文的数量、期刊来源、地域、研究内容和研究方法的分布情况进行了统计分析，揭示了我国微课程研究发展现状、研究特点及变化趋势，以期为后续研究提供参考和借鉴。