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李新房; 李静; 邱婧玲;
西藏民族学院教育学院;
陕西咸阳712082;
全任务模式; 4C/ID模式; 复杂学习;
机译:当我说...全任务课程...继续时。我对质疑全日制课程的信的答复
机译:Photoshop在色彩构成教学中的运用
机译:跨境电子商务课程教学中“竞争,认证与培训”教学模式的应用研究 - 以浙江金华科技学院为例
机译:经验为基础教学模式在大学生心理健康课程中的应用效果分析
机译:认识艺术教育中的“充实”:1950年代以来教育和艺术教育发展的历史分析以及“寻找充实”的Photoshop课程
机译:从全脑活动模式对自我驱动的心理任务的分类
机译:基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用
机译:在学校教学中选择课程的电路的规定
机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:改进本课程打印教学中的墨水分配器(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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