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基于工作过程的《网页设计与制作》课程教学改革研究

     

摘要

自2002年全国职业工作会议以来,职业教育改革成为业内关注的热点.近年来,在研究德国"双元制"职业教育的基础上,提出了工作过程系统化的课程模式.基于工作过程的课程设计方法,从课程内容设计、教学组织和情境设置及考核方案等方面详细介绍了"网页设计与制作"课程教学改革的整体思路.

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