农远工程环境下信息化教学资源绩效评价指标体系的设计

摘要

农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")经过6年多的建设,其建设任务基本完成,工程的信息化教学资源应用绩效备受各界关注.经过两年多对西部农远的考察与文献研究,试图建立一个具有实用价值的资源绩效评价指标体系.从绩效评价的意义出发设计评价指标,并对评价指标的采样、量化及处理方法等进行了阐述.