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建设有山区小县特色的教师培训机构

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摘要

从节约人力物力、发挥已有教学资源的综合效益的角度,主要采取共享全县学校优质硬件资源,加强培研中心信息化建设与利用,主办<兴山课改通讯>搭建交流平台等措施,建设有山区小县特色的教师培训机构.

著录项

来源
《软件导刊·教育技术》|2010年第3期|94-95|共2页
作者
乔能珍;
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作者单位

兴山县教育培训研究中心,湖北,宜昌,443700;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
山区教学; 教育信息化; 教师培训;

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