基于信息技术环境下的高校课堂有效教学研究

摘要

信息技术在当前高校课堂教学中占有重要地位。因受多种因素的制约，其教学效果并未因技术手段的更新而产生较大的提升，应用比较泛化、方式较为单一，仍处于浅层次阶段。对信息技术在课堂教学应用中存在的问题、产生的原因进行了分析．并探讨了如何应用信息技术实施课堂有效教学。