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构建信息化评价系统 促进学生有效学习——以《曝光技术》为例

         

摘要

教学从本质上说就是一种环境的创设。目前,有关学习环境的讨论集中在4个角度,分别是学习者中心环境、知识中心环境、评价中心环境和共同体中心环境。以《曝光技术》为例,整合多种信息化的评价方式,构建了信息化评价中心学习环境。

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