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基于学习环境支持视角的电子学档平台构建

     

摘要

从学习支持环境的视角,提出了基于Drupal电子学档平台的设计与实现方法。构建的电子学档平台整合了作品收集、学习资源管理与学习者学习行为记录、展现、评价等功能,实现了将电子学档作为个人学习环境和学习支持工具的功能拓展。

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