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情境认知理论指导下的网络学习环境设计

     

摘要

网络学习已经成为一种重要的学习方式。阐述了情境认知理论的基本内涵,概括了网络学习环境的特征,从情境认知理论的角度,探讨了网络虚拟学习环境的创设。

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