综合实践活动课程实施的教师指导策略与个案分析

摘要

基于目前在综合实践活动课程实施中教师指导存在的一些问题,通过案例分析,从教师指导行为规范和教师指导方法论两个角度,详细介绍了综合实践活动中教师的指导策略。