首页> 中文期刊>软件导刊·教育技术 >论教育叙事研究对教师专业发展的支持

论教育叙事研究对教师专业发展的支持

     

摘要

教育叙事研究对促进教师专业发展具有十分重要的意义.教育叙事研究为提升教师的专业素养提供了现实有效的途径,提升了教师的教学智慧和教育科学研究能力,促使他们由工作型教师向专家型教师转变,促进了教师之间的合作,同时也使师生之间更为和谐.因此,教师应积极有效地开展教育叙事研究.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号