关于教育技术学专业建设的思考

摘要

通过文献法并结合教育技术学专业发展现状,阐述了教育技术学专业在人才培养目标和培养模式、课程体系和教学内容建设、教师团队建设、实验室建设等方面存在的问题,并对制约教育技术学专业建设的因素进行分析,提出了促进该专业良性发展的策略。