班班通设备在课堂教学中的应用管理研究

摘要

以薄改为契机,围绕缩小城乡差距,推进城乡教育均衡发展,为实现中小学及部分村小班班通设备在教学中发挥最大效益,提出了应用管理实施途径,以确保学习资源的有效利用,切实提高教学效率。