一种基于任务探究的平面设计教学模式

摘要

针对高校平面设计教学中普遍存在学生缺乏将所学知识灵活运用于解决现实问题能力的现状,以Photoshop课程为例,给出了一种基于任务探究的平面设计教学模式.该模式包括提出任务、分析任务、提出方案、探索协作、完成任务等环节,以期提高该专业学生解决实际问题的能力.