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网络环境下农村中小学教师专业化发展的新途径

     

摘要

在教育信息化迅速推进的今天,缩小城乡之间的差距,实现教育均衡发展,促进农村地区教师专业化成长是关键。本文将在理解教师专业化发展内涵的基础上,分析目前农村中小学教师专业化发展现状,提出在网络环境下促进中小学教师专业化发展的新途径。

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