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国内外开放教育资源运动的比较研究

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摘要

开放教育资源作为一种网络知识共享形式,在提高高等院校教育教学质量,促进优质教育资源的社会共享方面发挥了越来越重要的作用.就我国与欧美等国对开放教育资源运动在认识和行为上的差异进行比较,并对其刻的历史及现实原因进行剖析.

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来源
《软件导刊·教育技术》|2013年第7期|41-42|共2页
作者
殷亚林; 刘爱民;
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作者单位

江汉大学教育学院,湖北武汉430056;

华中师范大学信息与新闻传播学院,湖北武汉430079;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
开放教育资源运动; 教育改革; 教育比较;

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