专业文化与校内职业技能竞赛融合探讨

摘要

分析了国内高职专业文化建设的现状以及存在的问题,提出在日常课内设置课内竞赛,以及技能竞赛与专业文化融合的方法,指出技能竞赛可以提高学生探索欲,是高职院校提高质量教学质量,缩短课堂和生产实践距离的一种教学方法,是培养学生对专业文化认同的一种手段.