虚拟仿真技术在经管专业综合实习中的应用研究

摘要

针对经管类专业在人才培养实习过程中学生无法接触企业核心业务、无法体验企业经营的复杂性与多变性等问题.根据经管类应用型人才培养的目标要求,提出以主体参与式教学、体验式学习理论为指导,利用虚拟仿真技术为学生搭建生动、逼真的企业运作模拟平台,科学合理地设计实验教学内容体系,采用多变量的手段,让学生在虚拟仿真的环境中扮演一定的角色,体验企业的经营过程.指出这对于调动学生的学习积极性,促进学生由知识向能力转化、素质的提升起到了一定的积极效果.