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多媒体教学与小学品德课堂整合研究

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摘要

德育是基础教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用,随着课程改革的逐步深入.多媒体辅助教学走进德育课堂中,为教学注入了新的生机与活力,思想品德电教教材的广泛使用,给思想品德教学注入了新的活力,促进了教学改革与教学质量的提高.

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来源
《软件导刊·教育技术》|2015年第1期|25-26|共2页
作者
黄进;
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作者单位

老河口市孟楼镇毕庄小学,湖北老河口441809;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体教学; 资源构建; 品德课堂;

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