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刘慧丽; 王艳; 杨欢;
东北师范大学 计算机科学与信息技术学院 ,吉林 长春 130117;
华中师范大学 教育信息技术工程研究中心;
华中师范大学 教育信息技术学院 ,湖北 武汉 430079;
信息技术; 教育信息化; 深度融合;
机译:教师教育面临的挑战:偏远土著背景下信仰与实践之间的不匹配
机译:同一枚硬币的两个方面:职前教师对城乡教师教育背景下的批判教育学和社会正义关注的态度
机译:荷兰教师教育背景下两名教师教育者职业身份的发展
机译:信息技术教育背景下高校教师心理压力的成因与自我调节
机译:特殊教育背景下的科学本质:职前特殊教育教师的观念和意识
机译:评估综合认知能力模型以提高教师在大规模教育背景下的应用
机译:高等教育扩展背景下护士教育面临的挑战高等教育扩展背景下护理教育面临的挑战高等教育参与增长背景下的护理教育挑战
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
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