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基于claroline的JiTT教学模式在高职教学中的应用研究——以《C语言程序设计》课程为例

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摘要

以《C语言程序设计》课程为例,对基于claroline的JiTT教学模式在高职教学中的实施过程进行详细阐述,并通过对实验班和传统班成绩的对比,对JiTT教学模式的应用情况进行了分析和总结.

著录项

来源
《软件导刊·教育技术》|2016年第4期|15-16|共2页
作者
王鸿丹;
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作者单位

铁岭师范高等专科学校理工学院,辽宁铁岭112008;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
claroline教学平台; JiTT教学模式; C语言程序设计;

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