面向新工科的软件工程专业实践教学体系探索

摘要

分析了新形势下新工科人才培养的需求,以地方高校、民办高校的软件工程专业办学为例,针对学生实践能力培养问题,构建软件人才实践能力培养路线,研制产教协同的实践教学支撑资源池,形成实践教学新体系。实践证明,收到良好效果。