学习科学家中的数学教育家:执着于问题解决的Alan H.Schoenfeld

摘要

学习科学作为一个多学科交叉的研究领域，其研究主体主要来自3个领域：实验心理学、教育心理学以及科学与数学教育。实验心理学和教育心理学为学习科学奠定了科学的知识基础和研究的方法论．而学习科学要想真正实现理论与实践的统一，就必须以科学与数学教育为其最重要的实践领域，并深深扎根于科学与数学教育的实践。