基于关系代数运算的数据统计与分析——以场景教学系统数据库为例

摘要

关系代数语言是用传统的集合运算和专门的关系运算来表达查询的抽象语言,提供了一系列的关系代数操作,通过这种数学运行来指导数据库在关系操作上的程序实现。场景教学系统中每一个场景对应一个实际应用,场景中设置了问题,本文以系统数据库为例,给出了基于关系代数运算的数据统计分析过程,采用抽取样本法计算期望学习时长和学习时长标准差,并设计了一个测算学习者投入度的公式,对评价场景教学具有指导意义。