新工科背景下移动应用开发人才培养与质量保证体系研究

摘要

移动应用开发专业是2015年新增的高职专业,旨在培养移动互联网行业应用软件开发人才.针对各高职院校专业开设缺乏标准、人才培养与行业发展贴合度不够、教学内容不规范等问题,结合新工科人才培养的要求,本文提出了改进的移动应用开发专业人才培养方案和评价体系.为了保证人才培养质量,在质量保证、质量评价等方面也提出了建议.