新神话与新古典

摘要

几乎全世界所有的教育史的著述，都要提到“洪堡是近代德国大学改革之父”，是他开创了新型的研究班教育方式，强调国家不要干预教育，提倡不是为了面包的、追求整体性的知识、完善个人人格的大学教育，等等——所谓“洪堡大学教育理念”。