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厦门民办职业教育的治理模式创新——以厦门南洋职业学院为例

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摘要

民办职业教育的治理模式创新要立足于供给侧改革视角下,厦门民办职业教育以学养学的现状决定其必须在大学制度的探索与实践上进一步创新才能不断加强内涵建设,提升人才培养水平,确保人才的有效供给.

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来源
《丝路视野》|2017年第12期|P.39-39|共1页
作者
戴贻善;
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作者单位

厦门南洋职业学院,福建厦门362300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
民办职业教育供给侧改革治理模式;

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