在高中物理教学中要体现学生的主体性

摘要

在物理教学中如何运用心理学的一些原理提高学生的学习兴趣和学习的积极性、主动性，一直是笔者苦心探讨的课题。本文侧重从“体现学生心理主体性”谈了自己的体会。