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多媒体技术的应用与引导式教学的开展

         
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摘要

多媒体课堂教学是教学发展的必然趋势,但传统的"灌输式"教学模式阻碍了它的发展.在医学微生物学的教学中,借用多媒体技术,开展引导式教学模式,是医学教学改革中值得深入探索和研究的一种教学模式.

著录项

  • 来源
    《四川生理科学杂志》 |2009年第4期|178-180|共3页
  • 作者

    邝玉; 李婉宜; 李明远; 杨远; 曾蔚; 王保宁;

  • 作者单位

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

    四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川成都,610041;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    多媒体技术; 引导式教学; 医学微生物学教学;

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