书香润童心,让阅读成为学生的习惯

摘要

语文教学中,阅读是领会文本内涵的先决条件。相较于课本知识的阅读,学生的课外阅读更具自由延展性。课外阅读有助于提高学生的文化素养,激发学生的潜能。学生阅读的过程是积累和感悟的过程,没有课外阅读作为基础,学生的语文学科素养很难真正得到发展。教师要引导学生养成课外阅读的习惯。没有好的阅读习惯,很难保证阅读的有效性。