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“互联网+”时代背景下的初中体育信息化教学改革

         

摘要

“互联网+”为教育领域注入新活力,对体育课堂而言,信息化教学成为新选择。结合当前初中体育课堂的现状,发现体育信息化教学势在必行。文章以此为研究核心,明确“互联网+”带给初中体育教学的优势,制定初中体育信息化教学具体策略,通过观念转变、推进改革和系统评价的多元途径,共同打造“互联网 ”体育信息化教学新格局。

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