韩汉语音对比及韩语语音教学方法研究

摘要

韩语发音是中国学生学习韩语时的重点和难点,也是偏误发生较多,较难纠正的要素。为使中国学生更好把握韩语发音,本文应用对比语言学理论,结合发音语音学知识对韩汉语言的元音和辅音进行对比分析,并结合教学经验,总结难点和易偏误发音,在此基础上提出针对中国学生的韩语教学方案。