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安葵;
机译:之二:有中国特色的汽车产业之路怎么走?——加快节约型产业建设步伐:中国汽车产业发展的必然选择——“建设节约型社会——中国汽车产业发展高层论坛”综述
机译:走中国特色的减贫之路促进中国人权的新进步-在2018北京人权论坛开幕式上的主题演讲
机译:中国走中国特色的人权进步之路
机译:中国南方的研究 - 实践融合 - 为湄公河地区进行可持续橡胶栽培策略的岩石之路
机译:霍克斯(1994)的参与教学法理论和非裔美国女教师理论:对百年实践的批判性分析,这些实践产生了变化,促进了学生的学习并鼓励了教师的参与(Bell Hooks)。
机译:实践中的理论而不是理论与实践的比较–以能力为导向的课程中基于任务的学习的课程设计
机译:对“戏曲导演制”存在根据的质疑
机译:走丝绸之路:互联网的影响力如何影响和改变犯罪和执法。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:学习电子消费设备的理论和实践基础的双向团队。
机译:用于学习电子设备的理论和实践基础的交互式设备具有可视化组件,用于指示由外部设备生成的视频信号
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