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好管理总好“瞻前顾后”

     

摘要

校园管理和其他管理活动一样,涉及具体工作的管理流程,也要经历动员、安排、检查、评比、总结等不同的环节。因方式选择、执行力度、创新意识等各方面的不同.管理效益自然会千差万别。管理者只有在每一个环节里学会“瞻前顾后”.喜欢“瞻前顾后”,才会实现效益最大化的目标,才会避免零效益和负效益的产生。

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