线上线下混合教学方法在高分子材料性能测试实验中探索研究

摘要

针对高分子材料性能测试实验传统教学中存在的问题,以超星学习通为教学平台,通过课前、课中、课后线上线下教学方法设计,改变了传统教师为主导灌输式教学模式,形成了以学生为主体教学方式。通过利用线上优秀教学资源、视频资料、问题讨论互动活动并结合线下实验教学实践,充分发挥了线上教学时间自由化、实验视频形象化、互动多样性和线下翻转教学的优势,提高了学生学习积极性、主动性、分析问题和解决问题能力。