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“借助微课,翻转课堂”——微课教学法 在小学数学课堂教学中的应用研究

         

摘要

小学阶段的学习是人生的起点,是未来进入一个理想中学的敲门砖。在小学学习阶段,数学课程的教学起着至关重要的作用。随着我国科技日新月异的飞速发展以及网络时代的来临,学生的学习方式等方面受到了影响,在对于学生的教育教学过程中,学校也应当与时俱进,开展微课教学,使学生能够更好地吸收和掌握数学知识,提高学习效率和积极性。

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