一个意外的收获

         

摘要

这个话题是来自我们学过的一篇课文,课文讲述了一个制造机器人的公司员工Larry想要在家中实验一下他们公司新出的家用机器人是否令人满意,他妻子不同意,因为这是在丈夫出差三个星期期间。他说服妻子机器人不会伤害她,这将会是一个bonus(额外津贴,奖金)。实验的结果是Larry的妻子对这很满意,而且在这三个星期里爱上了机器人。在实验结束机器人要离开时,她不舍得机器人离开,伤心地哭了一晚上。就是这样一个故事,我们在学习课文时,激烈的小组讨论使学生对课文中bonus这个词的用意有了不同的深刻的理解。他们认为对文中不同的人物含义各不相同,对妻子来说这个意外的收获是:自信,一份甜蜜的爱情,这个妻子在此之前一点都不自信。因为这个机器人长得非常英俊,这么英俊的男人能让她擦出火花,有一段浪漫的爱情,所以她认为自己很迷人,很女人,很高雅!对Larry而言bonus是一份额外的津贴,对公司而言bonus是用户的满意,免费的广告、盈利。对机器人而言他的bonus是改进直到让主人满意。所以课文的主题是包君满意,让每个人都满意。学生之所以能有这么深刻的理解,是因为他们得益于一种新的教学方法--“文学圈”。

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2014年第7期|39-41|共3页
  • 作者

    王榜娥;

  • 作者单位

    西安高新第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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