网络信息资源在小学数学教学中的应用探讨

摘要

网络信息资源不仅可以有效丰富数学课堂教学内容,而且可以拓展学生的视野,拓宽学生的知识范畴,启发学生数学思维,并进一步培养学生的抽象思维能力、逻辑思维能力和发散思维能力,对学生自主学习意识、自主探究意识的形成也大有裨益。本文以网络信息资源在小学数学教学中的应用为研究对象,具有一定的教学参考性和探究性。