抛锚式教学模式在初中生物教学中的应用研究

摘要

生物关系到人类生活的方方面面,教育部将生物作为初中阶段的必修课程之一,并将深入了解生物知识和培养初中生独立解决问题的能力作为课程目标。抛锚式教学模式推崇在真实事件或问题下开展教学活动,这正与生物这一学科的授课要求相匹配,为此本文重点探究如何在初中生物教学中应用抛锚式教学模式。